Villancicos en el colegio.

El área de Educación Artística según Ley Orgánica en Educación Primaria contribuye al desarrollo del alumnado al abarcar las dimensiones sensorial, intelectual, social, emocional, afectiva, estética y creativa de la personalidad. Favorece el desarrollo de la atención, estimula la percepción, la inteligencia, la memoria a corto y largo plazo, potencia la imaginación, la emotividad y la creatividad. A su vez, con ella se espera que el alumnado disfrute de las principales manifestaciones culturales y artísticas de su entorno y al mismo tiempo se inicie en la creación de sus propias obras, lo que contribuirá a su formación personal y sentido estético.

Es un área que permite el acercamiento a diferentes lenguajes, artes y disciplinas, por lo que resulta fundamental la aproximación al trabajo a partir de herramientas, instrumentos y materiales variados que desarrollen la dimensión lúdica, creativa y social de las artes.

El alumnado toma conciencia de que las diferentes expresiones artísticas proyectan actitudes, ideas y sentimientos.

En esta área se trabaja la observación sensitiva, visual, auditiva y corporal, a la vez de la expresión creativa de ideas, sentimientos y emociones mediante la utilización creativa de instrumentos, materiales, recursos…

En nuestro colegio durante este trimestre en la asignatura de música hemos realizado villancicos, trabajados en equipos, creando letras y ritmos utilizando instrumentos de percusión.

Con esta actividad hemos trabajado muchos criterios como:

– Crear la letra inventando estrofas y estribillos.

– Acompañar estas con ritmo utilizando diferentes instrumentos de percusión.

Para ello han necesitado trabajar muchos aspectos como:

– El trabajo en equipo (el ponerse de acuerdo de el qué, cómo y para qué hacer las cosas).

– También han desarrollado destrezas de atención, memorización y coordinación.

Esta actividad ha hecho que el alumnado evolucione en el desarrollo de habilidades sociales con sus compañeros, aprendiendo de una forma lúdica y creativa y finalmente dando a conocer sus trabajos al resto de compañeros del colegio.

Por lo que presentan una actitud muy positiva a la hora de realizar las diferentes actividades y están muy motivados.